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Come identificare il disturbo di attaccamento reattiva dell'infanzia

Come identificare il disturbo di attaccamento reattiva dell'infanzia

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Salute Mentale

Istruzione

Le relazioni sociali.
I bambini con disturbo di attaccamento reattiva dell’infanzia o della fanciullezza hanno grande difficoltà quando si tratta di sviluppo di abilità sociali, che sono inappropriati per l’età del bambino. La malattia inizia prima dei 5 anni e può essere manifestata attraverso l’inibizione estremo o viceversa dalla disinibizione.

Tipo inibito.
In questi casi, i bambini vengono mostrati ipervigilanza ed eccessivamente timida. La caratteristica principale è la difficoltà e l’incapacità di avviare e mantenere rapporti sociali appropriati all’età. Un’altra caratteristica di questo tipo, è ambivalente, bambini tendono a volte per cercare di avvicinare persone, ma poi evitare ogni contatto.

Tipo disinibito.
I bambini con il tipo disinibito, generalmente indiscriminatamente a tutte le persone, senza alcuna discriminazione o la scelta delle persone con cui sono collegati. In questi casi, i bambini spesso interagiscono con gli sconosciuti e conoscenti con overconfidence.

Causa.
Questa condizione si sviluppa a causa di una mancanza di attenzione per educazione dei figli, la cura coinvolgendo cura emotiva e fisica. Inoltre, di solito una causa comune, i continui cambiamenti di caregiver primari, come nel caso di cambiamenti nelle case adottive.

Problemi connessi.
Il disturbo di attaccamento reattivo dell’infanzia o della fanciullezza può essere associata a disturbi alimentari, disturbi pica o ruminazione. Il bambino può avere la malnutrizione, arresto della crescita, ecc E ‘anche comune, esibendo la depressione e l’ansia.

Frequenza.
Questo disturbo è raro e la conduzione di diversi studi clinici di essere diagnosticati è necessario. La caratteristica distintiva è una genitorialità patogeno nei bambini che generano questo tipo di reazione alla situazione.

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